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小学教学参考(综合)2009年第2期  文章正文

让识字教学走向生活

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  《语文课程标准》指出,要充分扩大学生识字量,教师除了帮助学生掌握教材中生字,还要巧妙地引导学生利用课外资源,培养学生自主识字的意识和习惯,让学生认识更多的字。汉字是一种文化,渗透于生活的方方面面。社会是一个广阔而充满活力的学习汉字的天地。教师应该打破课堂、课本的局限,引导学生在沸腾的生活中自主识字。建立一个识字教学的开放系统是非常必要的。那么,如何让识字走向生活呢?

  

  一、激发学生学习兴趣

  

  兴趣是最好的老师,是学习的原动力。要激发学生在生活中识字的兴趣。必须让学生感受文字的魅力,产生驾驭文字的乐趣。比 ……阅读全文

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