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小学教学参考(综合)2017年第11期  文章正文

把握时机,有效引导,成就精彩数学课堂

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  [摘 要]课堂教学离不开教师的有效指导。在数学课堂中,教师应充分发挥自身指导者的作用,从教学实际出发,把握时机,有效引导,深化学生对所学知识的理解,培养学生思维的深刻性和严密性,促进学生自主学习。

  [关键词]时机;引导;精彩;数学课堂

  [中图分类号] g623.5 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2017)33-0024-01

  我国著名教育家叶圣陶先生曾说过:“教师之为教,不在于全盘授予,而在于相机诱导。”课堂教学中,教师恰到好处的引导,可以帮助学生明确学习方向,开阔思路,让学生对所学知识的理解更深刻,使学 ……阅读全文

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