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小学教学参考(综合)2017年第11期  文章正文

基于语言视角下的语法教学研究

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  [摘 要]语法知识掌握的程度直接关系到学生能否形成良好的英语运用能力,但是当下英语课堂的语法教学存在不少问题,部分教师仍然以灌输式的教学为主,导致学生的兴趣不高,教学的效果也不理想。因此,教师要结合具体的课堂教学案例,从学生语言认识规律的角度出发,有效引导学生学习,掌握语法知识。

  [关键词]语言视角;语法教学;研究

  [中图分类号] g623.31 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2017)33-0046-01

  如今,英语教学开始使用译林新版《英语》教材,与之前的旧教材相比,最大的特色是在五、六年级每个单元专 ……阅读全文

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