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小学教学参考(综合)2017年第11期  文章正文

深入体验,强化道德认知

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  [摘 要]品德和社会课程的教学就必须要让学生在深入实践的过程中,让学生在探究的过程中长大,在思辨的过程中感悟,从而让每位学生都能在体验的过程中强化道德认知,促进他们行为意识的不断发展。提出要整合多种手段,在创设情境中激活体验;依托具体事例,在辨析认知中自主体验;紧扣教学契机,在关注生成中升华体验,从而丰富学生内在的认知体验。

  [关键词]创设情境;关注生成;辨析认知;激活体验

  [中图分类号] g623.15 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2017)33-0081-01

  《品德与社会》是一门典型的活动性综合课 ……阅读全文

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