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小学教学参考(综合)2017年第11期  文章正文

小学定制课程开发与实施的路径研究

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  [摘 要]小学定制课程是为了发展学生的特长和发挥教师的特点而自主定制的课程,是落实学校的办学特色、发展学生的特长和发挥教师的特点所必须研究的。

  [关键词]定制课程;实施过程;研究

  [中图分类号] g622.3 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2017)33-0093-01

  校本课程作为落实学校的办学特色、发展学生的特长和发挥教师的特点而自主定制的课程,内力驱动、顶层设计、结构体系是其最为基本的要素,对这些要素的深度探究,无疑是校本定制课程研发的关键环节。课程建设是课程“设计—研制—实施—改进(反思)”四个环 ……阅读全文

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