小学教学参考(综合)网站:http://xigl.qikan.com

小学教学参考(综合)2017年第11期  文章正文

当学生说“凭什么让我干”

字体:


  [摘 要]处于小学五六年级的孩子,开始强调自我,自主意识大大增强,逐渐进入第二逆反期。他们适度的逆反是心理发展过程中必然会出现的正常现象。但如果逆反过度,则会给家长和学校老师带来很大的困扰,给学生个人的成长发展带来损失,甚至影响他们的人际关系。当有小学生诘问“凭什么让我去!凭什么让我干!”时,班主任应该采取什么样的策略呢?就此问题展开分析论述。

  [关键词]小学生;逆反;案例;策略

  [中图分类号] g44 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2017)33-0096-01

  昨天我班负责校园卫生清扫工作(俗称干值周 ……阅读全文

主办: 小学教学参考(综合)杂志社 Copyright◎1997-2018
技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证: 京ICP证060024