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小学教学参考(综合)2018年第3期  文章正文

创意实践的学生视角

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  [摘 要]创意是社会发展的动力,创意实践素养是美术学科的核心素养之一。创意实践素养的培育依托一个个具有创新意识的主题,引导学生在课堂中产生新的思维与行为,建构实践新可能的过程。《椅子的设计》以中国元素的识读、创生为创意实践源点,关注学生认知、思维、个性等的发展,致力于为学生的素养发展而教。

  [关键词]创意实践;学生视角;中国元素

  [中图分类号] g623.71 [文献标识码] a [文章编号] 10079068(2018)09000104

  著名导演赖声川先生说过:“创意是看到新的可能,再将这些可能性组合成作品的过程。”这是一个讲 ……阅读全文

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