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小学教学参考(综合)2018年第3期  文章正文

浅析如何提高体育教学的有效性

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  [摘 要]真正有效的体育教学不是指学生掌握了多少体育知识,能完成多少个体育动作,而是教师以“问题导学,体验促学”为准绳,引导学生在运动体验中发现问题、解决问题,培养学生的思维能力和创造能力。

  [关键词]提高;体育教学;有效性

  [中图分类号] g623.8 [文献标识码] a [文章编号] 10079068(2018)09004301

  传统的体育课常常是教师先给学生讲解理论,然后学生在理论的指导下进行实践,这样的教学模式让学生失去思考、探究的能力,变成执行理论的傀儡,而问题导学的课堂教学模式正好消除了这种弊端。体育课上强调问题导学 ……阅读全文

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