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小学教学参考(综合)2018年第6期  文章正文

体育“捆绑式”教学方法应用分析

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  [摘要]小学体育教学要贯彻“健康第一”的指导思想,根据学校实际情况,教师提出小学体育“捆绑式”教学方法的建立和应用,在教学中既要“捆绑”教师的教学,又要“捆绑”学生的学习,并根据学生的身高、体重、体质等方面,把学生“捆绑”进行学习和锻炼,这样,才能收到良好的教学效果。

  [关键词]小学体育;“捆绑式”教学方法;共同发展;实践探索;效果

  [中图分类号]g623.8[文献标识码]a[文章编号]10079068(2018)18005702

  新时代的学生天性活泼好动,思想活跃,好奇心较强,独立意识差,注意力不持久、不稳定,尤其是上体育课时 ……阅读全文

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