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小学教学参考(综合)2018年第6期  文章正文

辩论

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  [摘要]品德与社会课堂中,空洞的说教难以深入学生内心,一些道德规范往往会使学生产生心理冲突。要解决这些问题,教师可以借助辩论,注重对教材中小辩论的运用,让学生在辩论中体验、认知、感悟和实践,促进学生自然形成道德规范和情感。

  [关键词]品德与社会;辩论;生活体验

  [中图分类号]g623.15[文献标识码]a[文章编号]10079068(2018)18007002

  翻开苏教版小学品德与社会教材,我们会发现,教材中经常有小辩论这种学习活动。墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之纪,明同异之处,察名实之理,处利害,决嫌疑。”在学生 ……阅读全文

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