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小学教学参考(综合)2018年第6期  文章正文

多元体验,让法治根植于儿童健康成长的土壤

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  [摘要]《红绿灯在站岗》是实践性较强的课程,引导学生进行真实体验是教学成功的关键。教师可创设真实的生活情境,让学生通过多元体验,把课堂和生活相联系,在真实的情境体验中认识交通标志,了解交通规则,铭记交通法规,增强安全意识,做到学知法、懂法、守法。

  [关键词]道德与法治;创设情境;多元体验

  [中圖分类号]g623.15[文献标识码]a[文章编号]10079068(2018)18007202

  《青少年法制教育大纲》指出:“青少年是祖国的未来、民族的希望,要加强青少年法治教育,使广大青少年学生从小树立法制观念,养成自觉守法、遇事找法、 ……阅读全文

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