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小学教学参考(综合)2018年第9期  文章正文

学以致用为导向有的放矢教数学

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  [摘 要]数学课堂中,教师应以新的教育教学理念为思想指导,始终把学生放在首位,充分调动学生的自主能动性,给学生提供自由探究的机会,引导他们获取知识和掌握科学的学习方法,真正做到有的放矢地进行数学教学。

  [关键词]数学教学;学前活动;知识教学;数学实验;实践性作业

  [中图分类号] g623.5 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)27-0025-01

  在数学教学生活化过程中,教师既要注重引导学生领悟“数学源于生活,用于生活”的理念,让学生在实际生活中发现、探究數学问题,又要鼓励学生将所学的知识应用到实际 ……阅读全文

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