小学教学参考(综合)网站:http://xigl.qikan.com

小学教学参考(综合)2018年第9期  文章正文

核心素养下思维导图与阅读教学的实践探索

字体:


  [摘 要]教师培养学生的思维品质,让学生乐思、勤思、善思,是核心素养下英语教学的具体要求。在实际教学中,教师尝试以思维导图为媒介,以导图引路,启发学生发现问题、提出问题;以导图指路,鼓励学生自主阅读、合作阅读;以导图造路,鼓励学生把所思、所想转化为实际行动,在实践中提高自身的阅读技能。

  [关键词]小学英语;阅读教学;思维导图;思维品质

  [中图分类号] g623.31 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)27-0042-01

  思维导图具有形象性、发散性的教学特征,它有利于人脑思维的拓展,是应用于记忆、学 ……阅读全文

主办: 小学教学参考(综合)杂志社 Copyright◎1997-2018
技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证: 京ICP证060024