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小学教学参考(综合)2018年第9期  文章正文

体验促“知”,体验促“行”

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  [摘 要]学生智力的发展、品德的形成、人格的完善只有通过体验才能实现。教师要通过模拟体验、拓展教材、导行评价,让学生在体验中明理,在激励中前行,在评价中完善,有意识地把学生从教材带回真实的生活,让他们在生活中观察、感受、体验、分析、反思,帮助他们体验人生,形成积极的生活态度。

  [关键词]体验教育;品德与生活;知行合一

  [中图分类号] g623.15 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)27-0081-02

  品德与生活课程不同于其他课程,在教学中,只有让学生主动参与、体验感知,才能使知识得到巩固,认知得 ……阅读全文

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